無機(jī)化學(xué)內(nèi)容:
第一章 緒論氣體（2學(xué)時）
第二章 化學(xué)熱力學(xué)（5學(xué)時）
第三章 化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)（3學(xué)時）
第四章 化學(xué)平衡（4學(xué)時）
第五章 酸堿平衡（6學(xué)時）
第六章 沉淀-溶解平衡（4學(xué)時）
第七章 氧化還原反應(yīng) 電化學(xué)基礎(chǔ)（6學(xué)時）
第八章 原子結(jié)構(gòu)（簡介4學(xué)時）
第九章 晶體結(jié)構(gòu)（選學(xué)）
第十章 分子結(jié)構(gòu)（6學(xué)時）
第十一章 配合物的結(jié)構(gòu)（4學(xué)時）
第十二章 s區(qū)元素、p區(qū)元素、d區(qū)元素、ds區(qū)元素和f區(qū)元素（自學(xué)）
本課程的理論教學(xué)一直遵循國家教委統(tǒng)一頒布的“無機(jī)化學(xué)教學(xué)大綱”安排教學(xué)內(nèi)容（44學(xué)時），系統(tǒng)講授化學(xué)的基本原理、理論、現(xiàn)代化學(xué)研究的熱門領(lǐng)域等內(nèi)容。在教學(xué)過程中注意發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，采用了以課堂教學(xué)為主，學(xué)生自學(xué)為輔相結(jié)合的教學(xué)方法，使學(xué)生對所學(xué)的基本理論深刻理解和掌握，并了解本課程理論的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀。
注重科學(xué)方法論的教育，使學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會發(fā)展，并通過科學(xué)發(fā)展史的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)前人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。由于教學(xué)改革的深化，為了加強(qiáng)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，對教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，以適應(yīng)新形勢的需要。通過教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革（如突出重點(diǎn)教授，加強(qiáng)自學(xué)內(nèi)容的安排，采用討論，因?qū)I(yè)需要施教等方法），增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。教師在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生在新知識新領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)和探討，拓寬學(xué)生的知識面，并能夠及時了解化學(xué)學(xué)科發(fā)展的前沿。

標(biāo)簽：無機(jī)化學(xué)哪些包括